Schulkonzept
Leitbild
Unser Leitbild am Staatl. Förderzentrum geistige Entwicklung München-Ost
Im Münchner Osten wurde im Schuljahr 2022/23 ein neues Staatliches Förderzentrum mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung als Modellschule gegründet. Mit Leistungen des Freistaates Bayern sowie der Eingliederungshilfe werden Schule und offener Ganztag verknüpft und für alle Mitglieder der Schulfamilie ein sicherer Lern- und Lebensort entwickelt.
In multiprofessioneller Zusammenarbeit zwischen Schule und dem Kooperationspartner Augustinum entsteht ein Ort des Vertrauens, der Bildung und Betreuung sowie der Wertschätzung und persönlichen Entwicklung.
Das offene Ganztagsangebot verbindet Lernen, Freizeit sowie heilpädagogische Förderung auf eine Weise, die unsere Schülerinnen und Schüler bestärkt und eine lebendige Schulgemeinschaft fördert.
Mit diesem Leitbild möchten wir die Grundlage für eine zukunftsorientierte Schulentwicklung legen, die den Bedürfnissen unserer Schülerinnen und Schüler gerecht wird und ihnen eine positive Lernatmosphäre bietet. Es bildet die Basis für unser gemeinsames Handeln. Wir finden uns in einem stetigen Entwicklungsprozess, welcher regelmäßig Reflexion und Anpassung erfordert. Dabei sind wir uns der Grenzen unserer Arbeit bewusst.
Unsere Haltung, Werte und Ziele spiegeln sich in folgenden Leitsätzen wider:
Schülerinnen und Schüler
Die Schule schafft durch einen wertschätzenden und toleranten Umgang mit der Individualität aller Schülerinnen und Schüler Raum für persönliche Entwicklung mit dem Ziel, Selbstständigkeit, Lebensfreude und selbstbestimmte Teilhabe zu ermöglichen.
Förderung
Bedürfnis- und entwicklungsorientierte Förderung steht in allen Bereichen der Schule im Mittelpunkt und zielt darauf ab, die individuelle Persönlichkeitsentwicklung sowie die Teilhabemöglichkeiten unserer Schülerinnen und Schüler zu stärken.
Schulleben
Ein lebendiges Schulleben bedeutet für uns Zusammengehörigkeit durch regelmäßige Begegnungen, gemeinsame Aktivitäten, Freude am Lernen und gelebte Vielfalt.
Tagesstruktur
Die Tagesstruktur unserer Schule umfasst mehr als Unterricht: Der vorhersehbare Wechsel aus unterrichtlichen, außerunterrichtlichen und heilpädagogischen Angeboten gibt den Kindern und Jugendlichen Halt und Sicherheit.
Kollegium
Wir schaffen durch Achtsamkeit und konstruktive Kommunikation gemeinsam klare Strukturen, die uns ein respektvolles und wertschätzendes Miteinander auf Augenhöhe ermöglichen. Dadurch entsteht eine vielfältige Gemeinschaft, in der wir uns gegenseitig ergänzen und unterstützten.
Teamarbeit
Im gesamten Haus arbeiten wir in multiprofessionellen Teams und nutzen unsere pädagogischen Perspektiven, um gemeinsam Ziele und Wege für unsere Schülerinnen und Schüler zu entwickeln.
Zusammenarbeit mit den Eltern
Im häuslichen Umfeld sind Eltern die Experten für ihre Kinder, im schulischen Kontext liegt die Expertise beim Fachpersonal. Durch vertrauensvolle, partnerschaftliche Zusammenarbeit begleiten und fördern wir den Entwicklungsprozess unserer Schülerinnen und Schüler.
Öffentlichkeitsarbeit
Wir sind als Teil der Öffentlichkeit präsent und legen Wert auf gute Vernetzung sowie Zusammenarbeit mit unseren Kooperationspartnern.
Die aufgeführten Leitsätze sind wegweisend für die tägliche Arbeit, um die bestmögliche Umsetzung von Bildung und Teilhabe für unsere Schülerinnen und Schüler zu erreichen. Wir sind stolz auf unsere Schulgemeinschaft und ihre gemeinsame Vision.